Información del programa

MISIÓN 
El Programa de Medicina de la Universidad de la Costa forma seres humanos, ciudadanos y profesionales para que practiquen una medicina clínica humanizada y compasiva, del más alto nivel científico y técnico, que les permita identificar y resolver cuestiones fundamentales de los mecanismos, la prevención, el tratamiento, la rehabilitación y la paliación de las enfermedades de personas, familias y comunidades, la prestación de asistencia sanitaria y las ciencias básicas, centrados en el cuidado, la dignidad y el respeto por el ser humano, mediante el desarrollo del saber médico y de salud pública, con enfoque biopsicosocial y bioético, y el desarrollo de la docencia, la investigación y la proyección social para contribuir a mejorar la calidad de vida de aquellos a quienes prestan sus servicios con responsabilidad social.

VISIÓN
El programa de Medicina de la Universidad de la Costa será reconocido por su contribución significativa a la solución de los problemas de salud individuales, familiares y comunitarios de la región, el país y el mundo por medio de la acción decidida de sus egresados, su liderazgo en la contribución al avance de las ciencias de la salud y sus aportes al desarrollo de la práctica clínica, la salud pública y la gestión sanitaria.

PERFIL DEL ASPIRANTE
IEl aspirante a ingresar al Programa de Medicina de la Universidad de la Costa debe poseer las siguientes características: 

  • Demostrar conocimientos suficientes relacionados con el área de ciencias básicas, en especial biología, física, química, ecología y matemáticas, 
  • Poseer adecuadas competencias en lectura crítica y escritura creativa, así como la comunicación oral de teorías y conceptos. 
  • Contar con la vocación y motivación necesarias para estudiar Medicina y convertirse en un Médico, representadas en humildad intelectual, deseo de apropiar conceptos a profundidad, vocación de servicio, empatía y compasión por el dolor ajeno y compromiso social. 
  • Poseer las habilidades requeridas para establecer y mantener relaciones interpersonales que propicien el trabajo en equipo, así como capacidad de observación, concentración y retención. 
  • Ser una persona honesta, responsable y cumplidora de su deber, constante y perseverante en el alcance de sus propósitos y metas y mostrar respeto consigo mismo y con los demás. 
  • Poseer la capacidad para administrar su tiempo, así como disciplina y creatividad en el desarrollo de actividades. 
  • Contar con conocimientos y habilidades en el manejo de recursos de tecnologías de la información y comunicación (TIC).
  • Conocimiento y manejo básico del idioma inglés, al menos en el nivel de comprensión de lectura crítica y escritura creativa. 

PERFIL DE EGRESO
El graduado del programa de Medicina de la Universidad de la Costa, será un profesional competente para:

  • Ejercer la práctica médica en los diferentes ámbitos de actuación con una comprensión integral de los determinantes de la salud, liderando procesos para el cuidado integral de la vida y la salud de las personas, familias y comunidades de acuerdo con sus necesidades, del más alto nivel científico, de manera humanizada, compasiva y ética, con responsabilidad social; prestando sus servicios con calidad en el territorio, la región, el país y el mundo.
  • Trabajar en equipos interprofesionales y multidisciplinarios manejando códigos de comunicación necesarios y adecuados para el logro de una colaboración efectiva hacia el logro de una intervención adecuada, oportuna y de calidad al paciente, la familia y la comunidad. 
  • Brindar un servicio de salud con responsabilidad profesional, la integridad y la rendición de cuentas
  • Habilidades y actitudes para el desarrollo continuo personal y profesional y el aprendizaje permanente basado en la investigación y la práctica

PERFIL OCUPACIONAL
El futuro profesional del programa de Medicina de la Universidad de la Costa 
 será poseedor de los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes necesarios para un ejercicio profesional idóneo, competente y de excelencia, que le permita identificar e intervenir los problemas de salud y bienestar que aquejan a las personas, las familias y las comunidades a las que sirve en los siguientes componentes básicos de formación:

  • Ejercer la práctica médica en los diferentes ámbitos de actuación con una comprensión integral de los determinantes de la salud, liderando procesos para el cuidado integral de la vida y la salud de las personas, familias y comunidades de acuerdo con sus necesidades, del más alto nivel científico, de manera humanizada, compasiva y ética, con responsabilidad social; prestando sus servicios con calidad en el territorio, la región, el país y el mundo.
  • Trabajar en equipos interprofesionales y multidisciplinarios manejando códigos de comunicación necesarios y adecuados para el logro de una colaboración efectiva hacia el logro de una intervención adecuada, oportuna y de calidad al paciente, la familia y la comunidad. 
  • Brindar un servicio de salud con responsabilidad profesional, la integridad y la rendición de cuentas
  • Habilidades y actitudes para el desarrollo continuo personal y profesional y el aprendizaje permanente basado en la investigación y la práctica

PERFIL OCUPACIONAL
El egresado del programa estará en condiciones de: 

COMPONENTE CLÍNICO

  • Prestar servicios de salud a las personas, familias y comunidades en sus componentes de educación, fomento y promoción de la salud, prevención de la enfermedad y protección específica e inespecífica de la salud y el bienestar, orientación diagnóstica de enfermedades y otras condiciones relacionadas, formulación de tratamientos curativos y de rehabilitación y asistencia paliativa y de mejora de la calidad de vida del paciente crónico y terminal. Todo esto partiendo de un enfoque bio-psico-social de la atención en salud.
  • Prestar la atención adecuada y oportuna en los niveles primario, secundario y terciario. 
  • Remitir los pacientes que requieren atención en niveles diferentes, bajo los criterios de remisión en cada caso. 
  • Diligenciar documentos, formatos y registros que den cuenta de las actividades inherentes a su ejercicio profesional, el desarrollo de su razonamiento clínico, la toma de decisiones con base en evidencias y el seguimiento a las consecuencias de estas y el ajuste de acuerdo a la evaluación de los resultados.
  • Cumplir las leyes y normas establecidas para la profesión.
  • Actualizar en forma continua y permanente sus conocimientos científicos.

COMPONENTE DE GESTIÓN SANITARIA

  • Administrar una unidad de salud o empresa en el nivel primario de atención. 
  • Organizar y gestionar el diseño, implementación y evaluación de proyectos y programas de salud orientados a la persona, la familia, la comunidad y el ambiente, promoviendo acciones interdisciplinarias y transectoriales.
  • Participar en la elaboración del presupuesto y supervisar su ejecución con criterios de priorización de riesgos, equidad y justicia. 
  • Planificar, dirigir, supervisar, coordinar y evaluar las actividades del personal a su cargo, utilizando las herramientas de las TIC a su alcance. 
  • Incorporar a la comunidad en el proceso de planeación, evaluación y prestación de servicios de salud. 
  • Auditar y evaluar proyectos, programas y servicios de salud a cargo de una institución, de acuerdo con técnicas propias de la materia, elaborar los informes correspondientes y formular acciones correctivas y de mejora. 
  • Divulgar la comunidad y demás partes interesadas los resultados de su gestión administrativa y rendir cuentas de esta.

COMPONENTE DE INVESTIGACIÓN

En este aspecto, de vital importancia para el programa, el egresado estará en capacidad de:

  • Identificar problemas o necesidades del contexto que sean objeto de investigación o innovación.
  • Desarrollar propuestas de investigación e intervención aplicando el método científico.
  • Participar activamente con equipos interprofesionales en el diseño, ejecución y presentación de estudios clínicos, de salud pública y administrativos en salud.
  • Divulgar los resultados de estudios de investigación en diferentes ámbitos

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